Konsep Belajar dan Definisi Media Pembelajaran


Konsep Belajar dan Pembelajaran
Menurut teori belajar kognitif pada dasarnya setiap orang dalam bertingkah laku dan mengerjakan segala sesuatu senantiasa dipengaruhi oleh tingkat-tingkat perkembangan dan pemahaman atas dirinya sendiri. Aspek kognitif mempersoalkan bagaimana seseorang memperoleh pemahaman mengenai dirinya dan lingkungannya serta bagaimana ia berhubungan dengan lingkungannya secara sadar. Dengan kata lain aspek pengetahuan (kognitif) itu sendiri sangat terkait dengan kemampuan intelektual. Sedangkan aspek sikap (afektif) mencakup kecenderungan seseorang untuk memilih nilai atau kepercayaan. Untuk aspek keterampilan (psikomotor) yaitu kemampuan menggunakan gerakan tubuh secara efektif untuk mencapai tujuan.

Tujuan belajar adalah sebagai penambahan, perluasan dan pendalaman pengetahuan, nilai dan sikap, serta keterampilan. Dengan adanya proses belajar seseorang dari tidak tahu menjadi tahu, dan dari tidak bisa menjadi bisa, to know (pengetahuan), to do (kemampuan) dan to be (keinginan). 
 
Konsep Belajar dan Definisi Media Pembelajaran

Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menginisiasi, memfasilitasi dan meningkatkan intensitas dan kualitas belajar pada diri peserta didik. Pembelajaran dalam konteks pendidikan formal yakni pendidikan sekolah, sebagian besar terjadi di kelas dan lingkungan masyarakat, termasuk dunia kerja, media massa dan jaringan internet. Sedangkan berdasarkan pasal 1 UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas yakni “pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Proses pembelajaran tidak dapat dipisahkan dari proses dan hasil belajar. Proses pembelajaran harus dengan sengaja diorganisasikan dengan baik agar dapat menumbuhkan proses belajar yang baik yang pada gilirannya dapat mencapai hasil belajar yang optimal. Oleh karena itu proses belajar dan hasil belajar seyogyanya menjadi pusat perhatian para pendidik.

Definisi dan Jenis Media Pembelajaran 
Media pembelajaran atau bisa disebut juga alat peraga dapat diartikan sebagai sesuatu yang dapat membawa pesan atau informasi. Media dapat juga diartikan sebagai sarana atau alat yang digunakan oleh seorang guru dalam proses belajar-mengajar. Ketepatan dalam memilih media pembelajaran sangat tergantung pengetahuan dan pengalaman guru tentang ragam media mulai dari media yang sederhana sampai pada media yang canggih.

Ada beberapa jenis media yang digunakan proses belajar-mengajar diantaranya :
Media Elektronik Contoh : TV, Komputer, VCD dan lain-lain
Media Non Elektronik Contoh : Buku, Koran, Poster dan lain-lain
Model Model dapat didefinisikan sebagai benda tiga dimensi yang merupakan refresentasi dari benda yang sesungguhnya, Contoh : Torse, Globe dan sebagainya.
Realia Realia adalah benda nyata yang digunakan sebagai bahan ajar. Pemanfaatan media realia harus selalu dihadirkan secara nyata dalam proses belajar-mengajar.
Contoh media realia : Mata uang dan sebagainya.


Jangsigma

Author :

Terimakasih, telah membaca artikel mengenai Konsep Belajar dan Definisi Media Pembelajaran. Semoga artikel tersebut bermanfaat untuk Anda. Mohon untuk memberikan 1+ pada , 1 Like pada Facebook, dan 1 Follow pada Twitter. Jika ada pertanyaan atau kritik dan saran silahkan tulis pada kotak komentar yang sudah disediakan.
Share Artikel
Tag : Ruang Guru
0 Komentar untuk "Konsep Belajar dan Definisi Media Pembelajaran"

Peraturan Komentar :
1. Berkomentarlah dengan sopan.
2. Silahkan membuka Lapak tetapi tidak dengan menyertakan Link Hidup
3. Nickname mengandung link web/blog tidak akan dipublish
4. Komentar yang berbau sara / pornografi tidak akan dipublish
5. Karena kesibukan lain, komentar tidak semua dibalas
6. Mari budayakan komentar dengan berbahasa yang baik.

Back To Top